در روز سه شنبه 27 مهر ماه 1400 در زنگ ریاضی آموزگار پایه سوم دو سرکار خانم خواجه زاده مبحث تقارن را آموزش دادند و در مقدمه این موضوع از دانش آموزان فعال کلاس خواستند کاردستی پروانه را طبق آموزش داده شده درست نمایند و خط تقارن آن را مشخص کنند .
تقارن مبحث مهمی در فصل سوم ریاضی می باشد که جهت یادگیری بیشتر باید ابتدا دانش آموزان آن را به صورت مجسم تمرین کنند .
به جهت درک عمیق تر این مفهوم تکلیفی در نظر گرفته شد. بدین صورت که الگوهای متقارن با (کشیدن اشکال مختلف به وسیله گواش و به صورت عینی تقارن را انجام دادن ) و سپس نخی را داخل گواش گذاشتن بعد یک کاغذ A4 را از وسط تا کرده، نخ را به حالت خمیده در لای آن می گذاریم و بعد دست را روی کاغذ تا شده گذاشته نخ را با یک حرکت از لابلای آن به پایین می کشیم تا طرحی متقارن و زیبا ایجاد شود .