واژه فاصله در آموزش تقارن بسیار مهم است.
ریاضی دانان چیز های زیادی اختراع کرده اند ، اماتقارن را آن ها نساخته اند . تقارن همه جا هست .در زبان روز مره تقارن را چنین می دانیم که وقتی چیزی را به دو قسمت کردیم ، یک نیمه انعکاس نیمه ی دیگر باشد. برای مثال ، یک سیب را در نظر بگیرید؛ ما می دانیم اگر آنرا عمودی از وسط ببریم چه خواهد شد. اما اگر آن را افقی ببریم چه خواهد شد ؟در بیش تر اجسام پیرامون ما، تقارن یا قرینه بودن وجود دارد .اگر چه ریاضی دانان تقارن را اخترع نکرده اند ولی آن ها بودند که این مفهوم را تقارن نامیدند .
سرکار خانم فحول “آموزگار محترم کلاس دوم یک ” در راستای آموزش خط تقارن،روز سه شنبه 15 آذرماه ۱۴۰۱، از دانش آموزان خواسته بودند که اشکال هندسی مختلف را بر روی کاغذ کشیده و با آموزشی جذاب انواع روش های رسم خط تقارن را در اشکال مختلف مورد بررسی قرار دادند.
این کار عملی، برای گل های کلاس بسیار جذاب بود و دختران عزیز کلاس دوم یک، به طور کامل با خط تقارن آشنا شدند.