مهارت املا نویسی به معنای توانایی جانشین کردن صحیح صورت نوشتاری حروف، کلمات و جمله ها به جای صورت آوایی آن هاست. دانش آموزان باید به این مهارت دست یابند تا بتوانند به خوبی بین صورت تلفظی کلمات و حروف سازنده آن ها پیوند مناسبی برقرار کنند. روز سه شنبه 1 آذر ماه ۱۴۰۱ دانش آموزان کلاس دوم خانم فکور در زنگ املا ، املای پای تخته ای نوشتند .
دانش آموزانی که نمیتوانند در املا تمرکز کنند این روش باعث تقویت تمرکز ،تقویت حافظه دیداری و تقویت حافظه کوتاه مدت میشود.در این روش دانش آموزان به حروف کلمات نوشته شده دقت میکنند و آن ها را در ذهن خود ثبت میکنند بعد از تایم مشخص کلمه ها پاک‌میشود و دانش آموزان آنچه در حافظه کوتاه مدت خود ثبت شده را روی کاغذ می آورند.
در این ساعت دانش آموزان کلاس خانم فکور با این روش املا آشنا شدند و یک املای هیجانی را تجربه کردند .