ساخت فرفره و انجام آزمایش صفحه ۲ و ۳ کتاب علوم پایه پنجم

امروز دوشنبه 15 آبان ماه 1402 دانش آموزان پایه پنجم با همکاری آموزگار علوم سرکار خانم سالاری با مرور کامل مراحل کاوشگری و بازگویی مثال های مختلف در این زمینه، دانش آموزان اقدام به انجام آزمایش علمی با موضوع تفاوت زمان رسیدن فرفره های مختلف به زمین نمودند.

برای این منظور با توجه به فرضیه های مطرح شده در این زمینه، با روش علمی فرفره های بال متوسط، بال بلند، بال پهن، بال کوتاه و بال مقوایی توسط هر دانش آموز ساخته شد و سپس با رها کردن هر فرفره از ارتفاع مشخص زمان رسیدن هر یک به زمین با زمان سنج اندازه گیری شد. برای هر فرفره سه بار آزمایش تکرار و سپس با کمک دانش آموزان در مورد خطاهای محتمل در هر آزمایش گفتگو شد.دانش آموزان پرتلاش کلاس پنجم با انجام آزمایش فرفره ها دریافتند که فرفره بال پهن دیرتر به زمین میرسد.
آن ها با رها کردن دو فرفره از ارتفاع یکسان و یک اندازه نگه داشتن طول دم فرفره و یکسان بودن جنس کاغذ پی بردند که فرفره بال پهن به دلیل جمع شده هوای بیشتر در زیر بال فرفره این نوع فرفره دیرتر به زمین رسید.

در نهایت دانش آموزان نتایج خود از آزمایش را بیان کرده و با کمک معلم به تفسیر علمی نتایج پرداختند.


امتیاز شما به این محتوای آموزشی ؟ جمع امتیاز 0/20