کار گروهی و هماهنگ بودن با گروه رسیدن به هدف را آسان تر می کند و با همکاری و کمک یکدیگر نتیجه کار بهتر خواهد بود.
شکوفه های کلاس اول سه، انواع جانوران زنده و غیره زنده را شناختند. جهت آشنایی و تنوع در تدریس از دانش آموزان خواسته شد هر یک جانوری را انتخاب نموده و راجع به آن تحقیق کنند و توضیح دهند که آن جانور چگونه راه می رود، چه غذایی می خورد، در کجا زندگی می کند، چگونه تولید مثل می کند و چه فوایدی دارد. روز یکشنبه دهم آذر ماه 98، طبق هماهنگی سرکار خانم غفاری با دانش آموزان تعدادی از موجودات زنده و غیر زنده را به کلاس آوردندو با ارائه ی تحقیق، اطلاعات خود را به سایر دانش آموزان منتقل نمودند و آنها با مشاهده ی تصاویر و عروسک ها به مفهوم زنده و غیر زنده یا جاندار و بی جان پی بردند. با این شیوه ی تدریس دانش آموزان با روش تحقیق، توضیح دادن و رساندن پیام آشنا شدند.